为帮助2024级学生做好实习前的心理准备，顺利完成从在校生到实习护士的角色转化，4月23日晚上，2026世界杯官方合作网站护理学院在学术报告厅举办了实习前心理专题讲座。讲座特邀学校心理学教授武绛玲老师担任主讲，学院党总支副书记郭胜红主持活动，2024级专职辅导员和699名学生聆听讲座。

武绛玲老师是教育部国家职业教育教学基础专家库专家、全国护理专业教学资源库建设专家委员会委员、省级教学名师，主持国家级、省级精品课程多门，她以 《从“怕”到“敢”——实习前心理接种与角色转化》为题，直面学生在实习前最真实的心理困扰，开篇引用了一组调研数据：69.6%的学生担心技术操作不够熟练，49.3%感到理论转化困难，48.2%存在沟通恐惧，33.6%对人际关系处理没有把握。这组数据引起了在场学生的强烈共鸣。

名师开讲中，武绛玲围绕三个核心板块，用专业为实习生“心理接种”，第一，应对技能焦虑：建立临床“安全犯错”机制（提出STOP原则——停下来、说出来、先看后做、把纠正当成进步，帮助学生在临床实践中既保持谨慎，又不被恐惧束缚。）；第二，化解沟通恐惧：掌握护患、医护关系“实战话术”（ 结合真实临床场景，教给学生三个关键话术——进病房怎么说、遇到难缠患者怎么说、遇到不会的问题怎么说，并分别讲解了与带教老师、与医生的沟通技巧。）；第三，促进角色适应：从学生转变为“被需要的队友”（引导学生重新定义实习——“你不是来被检查的，你是来成为被需要的队友”，并鼓励学生正视实习中的紧张、犯错、批评和疲惫，将其视为成长的必经之路。）。

讲座中，武老师直面痛点，深入剖析了带教老师的心理——“带教老师最怕的不是学生不会，而是学生不懂装懂、不会不问”，并告诉学生：犯错不可怕，关键是如何面对和纠正。通过正面案例，武老师帮助学生建立起“把纠正当成进步”的积极心态。

整场讲座既有理论高度，又有实操指导，语言生动、案例鲜活，现场掌声不断。同学们纷纷表示，听完讲座后，对即将到来的实习少了一份恐惧，多了一份底气和勇气。“原来紧张和犯错都是正常的，重要的是敢于停下来、说出来。”护理202403班学生张桂莲在讲座后分享道，“武老师的STOP原则和沟通话术非常实用，我现在更期待实习了。”

活动最后，郭胜红对讲座进行了总结，并为全体实习生送上三个关键词：安全犯错、勇敢沟通、成为被需要的队友。同时转述武老师的寄语：“你们可能会紧张、会犯错、会被批评、会累到不想说话。这些都是正常的。祝同学们实习顺利，成为一名让自己骄傲的护士！”

本次讲座是护理学院实习前系列教育的重要一环。学院将继续围绕学生实习需求，开展技能强化、心理辅导、就业指导等多元活动，为2024级学生顺利走上临床岗位保驾护航。