为深化“铁骨匠心”育人品牌内涵，构建“纪律固本、学识强基、技能赋能”的立体化人才培养体系，建筑学院在4月2日成功举办学生素质能力提升第二讲——学风建设与素质能力提升专题活动。学院党总支副书记刘可、合作服务科科长孙卉林、学生工作科副科长朱丰博及300余名师生代表共同参与本次活动。

活动开始，朱丰博通报了本学期以来学院各班级出勤率、课堂纪律等数据，既肯定了学院的整体学风呈现出积极向上的良好态势，也指出个别班级“迟到早退频发”等问题。随后，朱丰博还宣讲了学院新颁布的《建筑学院学业作品及岗位实习管理细则》及《结业学生返校重修考试管理细则》，对学生在学业作品创作和岗位实习过程中的各项要求和规范进行了明确说明，为学生的学业发展提供了清晰的指引。

刘可在活动中着重强调课堂纪律对学风建设的基础性作用，指出只有守好课堂纪律底线，才能筑牢学风的坚实根基。同时他还围绕素质能力提升展开阐述，明确指出能力提升涵盖学历提升与技能提升两大关键方向。他鼓励全体师生共同努力，将学风建设要求转化为具体行动，营造良好的学习氛围，为学生的成长成才创造有利条件。

活动的最后，孙卉林为学生们解读了自考本科相关政策。孙科长从专业角度出发，详细介绍了自考本科的报名流程、考试科目、学习方式等内容，为学生拓展学历提升渠道提供了专业的指导。她鼓励学生们结合自身规划，合理选择发展路径，不断提升自己的学历层次和综合素质。

此次活动是建筑学院秉持“立德树人”综合改革的重要实践，通过制度规范、文化浸润、服务支撑的多维联动，将“铁骨匠心”的育人理念转化为可操作、可量化、可评价的具体行动。未来，学院将持续推进学风建设专项行动，为培养更多“心中有信仰、肩上有担当、手中有绝活”的新时代建筑工匠不懈奋斗。